Langsung ke konten utama

MODERNISASI

Saya akan mengulas sedikit mengenai Dampak Modernisasi bagi Kaula Muda Indonesia. Namun, seperti yang dikatakan pepatah tak kenal maka ta'aruf *hehe maka ada baiknya kita mengetahui apa sih modernisasi itu. Baiklah, mari kita simak modernisasi yang beberapa ahli coba definisikan berikut ini:
  • Astrid S. Susanto mengatakan modernisasi adalah kesempatan proses pembangunan  yang diberikan oleh perubahan demi kemajuan.
  • Koentjaraningrat mendefinisikan modernisasi sebagai usaha untuk hidup sesuai dengan zaman dan konstelasi dunia sekarang
  • Soerjono Soekanto mengatakan modernisasi adalah suatu bentuk perubahan sosial yang biasanya merupakan perubahan sosial yang terarah (directedchange) yang didasarkan pada suatu perencanaan yang disebut social planning.
  • Alex Thio mengatakan modernisasi adalah suatu bentuk perubahan sosial berupa perubahan masyarakat pertanian menjadi masyarakat industri.
  • Harold Rosenberg mengatakan bahwa modernisasi adalah sebuat tradisi baru yang mengacu pada urbanisasi atau sampai sejauh mana dan bagaimana pengikisan sifat-sifat pedesaan suatu masyarakat berlangsung.
  • Wilbert E. Moore berpendapat bahwa modernisasi adalah suatu transformasi total kehidupan bersama yang tradisional dalam arti teknologi serta organisasi sosial ke arah pola-pola ekonomis dan politis yang menandai negara-negara barat yang stabil

Dari berbagai pengertian di atas, dapat disimpulkan bahwa modernisasi adalah suatu proses perubahan dan pergeseran sikap serta perilaku warga masyarakat untuk hidup sesuai dengan tuntutan keadaan.

Bagaimana dengan dampak dari modernisasi?
Salah satu faktor terjadinya Modernisasi yaitu dengan adanya penemuan, perkembangan, dan penguasaan di bidang tertentu. Saya rasa, modernisasi membawa dampat positif dalam hal ini. Sebagai contoh, dengan berkembangnya suatu teknologi, misalkan di mesin-mesin pabrik, akan membuat kualitas produk menjadi lebih rata dan baik. 
Modernisasi bagi kaula muda juga membawa dampak positif dan negatif. Dampak positifnya adalah pemikiran para pemuda menjadi lebih terbuka dan lebih demokratis. Sedangkan dampak negatifnya adalah menimbulkan sifat konsumtif pada masyarakat karena menjamurnya pusat perbelanjaan di kota-kota.

sumber:
Murdiatmoko, Janu. Sosiologi: Memahami dan Mengkaji Masyarakat. Grafindo Media Pratama.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Ringkasan Materi Kuliah

BAB 4 NILAI DAN NORMA  A.       Nilai pada Umumnya Nilai merupakan suatu yang baik. Menurut Hans Jonas (filsuf Jerman-Amerika), nilai adalah the address of a yes (sesuatu yang kita iakan). Lawan dari nilai adalah non-nilai atau disvalue yaitu sesuatu yang kita jauhi. Nilai mulai dibahas secara eksplisit oleh ilmu filsafat pada akhir abad ke-19 dan muncullah sebuah cabang ilmu filsafat mengenai nilai yaitu aksiologi (teori nilai). Salah satu cara yang sering digunakan untuk menjelaskan apa itu nilai adalah memperbandingkannya dengan fakta. Fakta : sesuatu yang ada atau berlangsung begitu saja. Fakta hanya menyangkut cirri-ciri objektif saja dan ia selalu mendahului nilai. Nilai : sesuatu yang berlaku, sesuatu yang memikat atau mengimbau kita. Nilai berkaitan dengan penilaian seseorang. Contohnya, ditanggal sekian terjadi letusan gunung berapi. Hal ini merupakan fakta. Namun bagi para petani, peristiwa gunung meletus bisa mengancam sawah dan p...

Chocolate

Tahun ajaran baru dimulai hari ini. Bu Ina adalah seorang guru baru di TK Tunas Kelapa. Dihari pertamanya  mengajar ini, ia ingin semuanya lancar dan berlalu dengan sempurna. Memang ketika anak-anak mulai berdatangan, semua nampak baik-baik saja. Anak-anak memasuki kelas dengan tertib ketika didampingi oleh ibu mereka masing-masing. Namun, saat istirahat, ada seorang gadis kecil yang menangis kepada ibunya. Ia meminta ibunya untuk membelikannya chocolate.Diluar dugaan Bu Ina, ternyata si ibu dari gadis kecil itu hanya diam dan tidak menanggapi permintaan anaknya itu.

Percakapan di Restaurant (Bahasa Jerman)

Gӓste: Zila Kellnerin: Husna Ein Tag geht Zila ins Einkaufszentrum Depok zum Einkaufen. Dort kauft sie Kleidung f ϋ r ihre Freundin. Gӓste : (Zila bringt eine Handtasche) Auf dem Weg dorthin, f ϋhlt Zila hungrig. Dann geht sie einem Restaurant. Gӓste : Ich bin so hungrig! Gebratener Reis wӓre toll Jetzt ist Zila im Restaurant Kellner in : Herzlich Willkommen! Bitte nehmen Sie Platz Gӓste : Danke! Kellnerin : Hier ist der Speisekarte